全人教育這個概念始於80年代，主要探究在這個互相聯繫的世界中，該如何對人的身、心、靈發展出更全面的教育。世界各地有不少國家及教育團體均認同這一理念，就如何發展全人教育作出討論及研究，並將此融合進課程框架，在社會推廣。

和富品格塑造至今已推行達四年，一直以主辦、合作或資助形式舉行活動，為學生、家長、學校及社會各界提供教學資源及協助。為了提升品格塑造計劃的效用，推動計劃長遠發展，並最終達至全人發展這個目標，和富在過程中不斷進步、改善，並在原有的基礎上加以修改，在2020年推出修訂版的策略。

和富希望透過這三個策略可以將全人教育在香港持續而廣泛地推廣開去，讓學生德才兼備，積極影響身旁的朋輩、長輩，以及我們的社區、香港，乃至全世界都能達至全人發展這個最終目標。